Vygotsky reconsiderado : una revisión integrativa.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista Se considera el pensamiento del psicólogo ruso Vygotskii (1896-1934). La parte central de este trabajo es una revisión integrativa que, usando la aproximación del conteo de votos, integra los diversos estudios recuperados de la base ERIC. Tal búsqueda se centró en las diversas investigaciones que han tratado de falsar dos de sus principales teorías: la relación lenguaje-cognición y la construcción socio-cultural del conocimiento. Aunque tales teorías serán apoyadas en gran medida por la revisión, deficiencias metodológicas en los estudios recuperados podrían hacer azarosa una falsación completa. |
Identificador |
0210-5934 http://hdl.handle.net/11162/37086 M-519-1958 37.015.3 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bordón. Madrid, 2000, v. 52, n. 1 ; p. 17-29 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #proceso cognitivo #lenguaje #conocimiento #interacción social |
Tipo |
Artículo de revista |