Nuevos objetivos para la alfabetización.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
13/07/2010
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| Resumo |
Leer y escribir mediante tecnologías digitales afectan a la forma de organización de los textos y al modo de interactuar con ellos, a la aparición de nuevos géneros textuales y a la modificación de los tradicionales. Enseñar a leer y a escribir en la Red es responsabilidad del conjunto de las áreas puesto que incide en las competencias básicas y supone un cambio metodológico radical que se tiene que desarrollar progresivamente. El artículo forma parte de un dossier titulado: TIC y Lengua: el reto del cambio metodológico. |
| Identificador |
p. 62 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37069 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2010, n. 401, mayo ; p. 60-62 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #alfabetización #lectura #escritura |
| Tipo |
Artículo de revista |
