Leer en abierto : tecnolog??as de educaci??n lectora y literaria en el aula
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
13/07/2010
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Resumo |
En las estrategias de fomento a la lectura y de educaci??n literaria, la utilizaci??n de las TIC puede aportar un valor a??adido a las metodolog??as empleadas que han de adaptarse a los nuevos modos de lectura y a las nuevas herramientas de aprendizaje. El autor ha seleccionado algunas actividades TIC dirigidas a estudiantes de ??ltimos cursos de Primaria y de Secundaria. Se exponen agrupadas en comprensi??n de textos literarios, fomento de la lectura y educaci??n literaria. El art??culo forma parte de un dossier titulado: TIC y Lengua: el reto del cambio metodol??gico. |
Identificador |
P??ginas web p. 56 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37067 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2010, n. 401, mayo ; p. 54-56 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #tecnolog??a de la informaci??n #literatura #afici??n a la lectura |
Tipo |
Art??culo de revista |