La escolaridad obligatoria : transiciones y tradiciones.


Autoria(s): San Fabián Maroto, José Luis
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

La transiciones escolares cuestionan las prácticas educativas de las diversas etapas en sus discontinuidades pedagógicas y en su rigidez para adaptarse a las nuevas demandas surgidas de cambios culturales, laborales y del propio sistema educativo. Por otro lado habría que suavizar esas discontinuidades mediante una coordinación conjunta de las diferentes etapas educativas..

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/36941

B-54081-1974

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 1999, n. 282, julio-agosto ; p. 25-30

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Palavras-Chave #transición educación primaria-secundaria primer ciclo #adaptación
Tipo

Artículo de revista