Utilizar lenguajes audiovisuales en las aulas.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
19/04/2010
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Resumo |
La experiencia que se describe se ha desarrollado en el IES Manuel de Falla, de Coslada (Madrid). Sus objetivos eran estudiar las potencialidades educativas de los videojuegos comerciales y su relación con los contenidos curriculares, además de, junto con otros medios digitales, fomentar la alfabetización digital. En el artículo se describe una de las actividades consistente en la elaboración por los alumnos de producciones multimedia. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/36910 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2010, n. 398, febrero ; p. 68-70 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #iniciación informática #uso didáctico del ordenador #juego de ordenador #aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |