Utilizar lenguajes audiovisuales en las aulas.


Autoria(s): Méndez, Laura; Píriz, Rosa; Alonso, Ana; García Domingo, Guillermo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

19/04/2010

Resumo

La experiencia que se describe se ha desarrollado en el IES Manuel de Falla, de Coslada (Madrid). Sus objetivos eran estudiar las potencialidades educativas de los videojuegos comerciales y su relación con los contenidos curriculares, además de, junto con otros medios digitales, fomentar la alfabetización digital. En el artículo se describe una de las actividades consistente en la elaboración por los alumnos de producciones multimedia.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/36910

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2010, n. 398, febrero ; p. 68-70

Direitos

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Palavras-Chave #iniciación informática #uso didáctico del ordenador #juego de ordenador #aprendizaje
Tipo

Artículo de revista