Herramientas para los futuros docentes.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
18/03/2010
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| Resumo |
El plan de estudios de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada incluye en la titulación de Maestro de Primaria la asignatura de Educación Medioambiental. Ésta se concibe desde una doble vertiente: la necesidad de enseñar unos conocimientos básicos de Educación Ambiental y proveer de herramientas a los futuros maestros. El programa consta de tres grandes bloques: el primero se dedica al concepto de Educación Ambiental, evolución histórica, su presencia en el currículo y noción de actitud ambiental; en el segundo, se fundamenta en un modelo de resolución de problemas y en el tercero, se concibe como una aplicación práctica a problemas ambientales concretos.. |
| Identificador |
p. 83 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/36880 B-54081-1974 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2009, n. 392, julio-agosto ; p. 82-83 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación ambiental #programa de estudios #formación de formadores #estudios universitarios |
| Tipo |
Artículo de revista |
