Fundamentos filosóficos, políticos y jurídicos de la educación para la ciudadanía.


Autoria(s): Cifuentes Pérez, Luis María
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

12/02/2010

Resumo

Se reflexiona sobre los fundamentos que sostienen la materia de Educación para la Ciudadanía. Se centra en la idea de que debe basarse en consideraciones de orden filosófico, de filosofía jurídica, moral y política. Los centros educativos de todos los niveles deben tener un proyecto educativo y curricular conducente a una educación en valores éticos-cívicos. Además la fundamentación filosófica de los valores morales y cívicos debe ser ética y política, no ideológica y tampoco de carácter partidista.

Identificador

1135-4267

http://www.cdlmadrid.es/cdl/htdocs/boletines/bibliotecadeboletines/092008.pdf

http://hdl.handle.net/11162/36838

MD R-17

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2008, n. 197, septiembre ; p. 25-28

Direitos

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Palavras-Chave #educación cívica #educación moral #programa de estudios #materia de enseñanza #legislación educativa
Tipo

Artículo de revista