Educación para la Ciudadanía Democrática : los valores que vienen.


Autoria(s): Sánchez Huete, Juan Carlos
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

11/02/2010

Resumo

La Educación para la Ciudadanía y los derechos humanos se ha convertido en un tema polémico, y para la escuela ha supuesto en un desafío ético y pedagógico a la hora de abordarlo. La concepción de la Educación para la Ciudadanía debe responder a un modelo de ciudadano universal y requiere un conjunto de saberes, actividades y experiencias y situaciones de aprendizaje basado en los valores que fundamentan la democracia.

Identificador

1135-4267

http://www.cdlmadrid.es/cdl/htdocs/boletines/bibliotecadeboletines/062008.pdf

http://hdl.handle.net/11162/36834

MD R-17

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2008, n. 196, junio ; p. 23-25

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación cívica #educación moral #derechos humanos #democracia #materia de enseñanza
Tipo

Artículo de revista