Nuestra escasa ambición evolutiva.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
11/02/2010
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Resumo |
La educación describe un proceso evolutivo que debe superar las visiones egocéntricas y parciales, y encaminarse a una Educación para la Universalidad, por lo tanto, se ha de superar el marco de la Educación para la Ciudadanía y de la Alianza de Civilizaciones. Según el autor, hay que educar para la evolución del ser humano nutriéndonos y trabajando por la paulatina unidad entre las personas y los pueblos, para ello habría que desarrollar un proyecto educativo. |
Identificador |
1135-4267 http://www.cdlmadrid.es/cdl/htdocs/boletines/bibliotecadeboletines/062008.pdf http://hdl.handle.net/11162/36832 MD R-17 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2008, n. 196, junio ; p. 14-16 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #filosofía de la educación #educación cívica #educación inter-cultural #orientación pedagógica #humanismo |
Tipo |
Artículo de revista |