??Son el sexo y el nivel educativo valores predictivos para el comportamiento del maltrato de las v??ctimas-agresivas?
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
10/11/2009
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Resumo |
Se analiza el perfil de v??ctima-agresiva en las agresiones que se producen dentro del contexto escolar. Se quiere determinar la prevalencia de v??ctimas-agresivas y analizar si var??a en funci??n del maltrato recibido, del sexo y del nivel educativo. Se estudia la modalidad de abuso que emplean las v??ctimas-agresivas en funci??n de la agresi??n padecida y del sexo del alumno. La muestra analizada es de 2.091 alumnos de Ense??anza Secundaria Obligatoria (ESO) de Extremadura. |
Identificador |
p. 73-74 0210-5934 http://hdl.handle.net/11162/36807 MD R-20 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bord??n. Madrid, 2009, v. 61, n. 2 ; p. 59-75 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #agresi??n #violencia #agresividad #centro de ense??anza #relaciones interpersonales #conducta del alumno #ambiente escolar |
Tipo |
Art??culo de revista |