Ferrer i Guàrdia y la psicopedagogía actual.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
02/11/2009
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación La obra ferreriana contiene antecedentes claros de los procesos de construcción del conocimiento que, décadas después, defendieron corrientes como el constructivismo de Piaget, la concientización de Paulo Freire o la investigación sobre lectoescritura de Ana Teberovsky. Las ideas de Ferrer i Guàrdia siguen dando frutos, pero estamos lejos aún de vencer en la lucha contra el conformismo o el autoritarismo en la escuela. |
Identificador |
p. 95 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/36752 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2009, n. 391, junio ; p. 92-95 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia de la educación #modelo didáctico #teoría de la educación #proceso cognitivo |
Tipo |
Artículo de revista |