Ferrer i Guàrdia y la psicopedagogía actual.


Autoria(s): Maruny Curto, Lluís
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

02/11/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación

La obra ferreriana contiene antecedentes claros de los procesos de construcción del conocimiento que, décadas después, defendieron corrientes como el constructivismo de Piaget, la concientización de Paulo Freire o la investigación sobre lectoescritura de Ana Teberovsky. Las ideas de Ferrer i Guàrdia siguen dando frutos, pero estamos lejos aún de vencer en la lucha contra el conformismo o el autoritarismo en la escuela.

Identificador

p. 95

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/36752

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2009, n. 391, junio ; p. 92-95

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la educación #modelo didáctico #teoría de la educación #proceso cognitivo
Tipo

Artículo de revista