Acoger con la palabra : valores de la informalidad.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
02/11/2009
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| Resumo |
La escuela es el espacio y el tiempo en los que la palabra tiene que circular en libertad. El profesor tiene que ejercer el silencio para que el alumnado pueda ejercitar la palabra. Son los momentos de informalidad, como la hora del patio, los que dejan fluir las palabras sin ningún tipo de constricción previa, los que facilitan y refuerzan la relación y la complicidad. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/36745 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2009, n. 391, junio ; p. 72-74 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación informal #comunicación verbal #refuerzo #espontaneidad |
| Tipo |
Artículo de revista |
