La importancia de los contenidos psicomotores en el contexto educativo : opiniones de los maestros.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
10/12/2009
|
---|---|
Resumo |
El objeto de esta investigación se centra en recoger información sobre los contenidos psicomotores que maestros de Educación Infantil y Especial creen que se deben trabajar, a nivel de aula, para facilitar los aprendizajes escolares y fomentar el desarrollo de la personalidad. Entre los datos más destacables, se señala la alta estimación que la mayor parte de los maestros conceden a la psicomotricidad. |
Identificador |
p. 107-108 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/36729 MD R-42 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2009, n. 69 ; p. 97-109 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #desarrollo psicomotor #desarrollo de la personalidad #conducta del profesor #contenido de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |