La convivencia en los centros educativos.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
21/07/2009
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Resumo |
Se presenta un modelo integrado para la mejora de la convivencia en centros educativos. Se fundamenta en un procedimiento democrático de elaboración de normas, un equipo de mediación y tratamiento de conflictos y un marco de medidas organizativas orientadas a la prevención de los conflictos. Se considera que responde de forma eficaz a la necesidad de regulación de la convivencia en los centros. |
Identificador |
p. 32 1887-8148 http://hdl.handle.net/11162/36648 MD R-135 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Innovación y formación. Madrid, 2007, n. 1, primavera ; p. 31-32 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #solución de conflictos #relaciones interpersonales #educación cívica |
Tipo |
Artículo de revista |