Por un nuevo modelo de práctica docente.


Autoria(s): Gil Padilla, Antonio José
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

22/01/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El sistema educativo adolece de ciertos defectos importantes, esto es, se transmite el saber sin contemplar otras dimensiones intelectuales, no existe una herramienta válida para configurar procesos de aprendizaje y la distribución de tiempos y espacios es demasiado rígida. Sin embargo, se plantea que este modelo encorsetado dejará paso a un modelo que formará a los ciudadanos para intervenir en un mundo cada vez más complejo y sofisticado.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/36636

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2008, n. 382, septiembre ; p. 84-87

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #crisis de la educación #modelo didáctico #método educativo #cambio social
Tipo

Artículo de revista