PISA, niveles de aprendizaje y calidad de la educación : lecciones del caso finlandés.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
05/01/2009
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| Resumo |
Se ofrece un resumen sobre una ponencia en el IV Congreso sobre el fracaso escolar, celebrada en Palma de Mallorca en el año 2008. Los objetivos esenciales de la ponencia son, por un lado analizar algunas de las variables más significativas para describir y entender los buenos rendimientos en competencias básicas de los alumnos finlandeses, y por otro, comentar las aplicaciones prácticas emprendidas en un centro educativo, desarrolladas como consecuencia de una investigación anterior, y evaluar los resultados obtenidos después de cuatros años de experiencia. |
| Identificador |
p. 230 0013-1113 http://hdl.handle.net/11162/36563 MD R-28 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza. Madrid, 2008, v. 50, n. 226 ; abril-junio ; p. 207-230 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #rendimiento comparado #nivel de conocimientos #OCDE #informe de investigación #Finlandia |
| Tipo |
Artículo de revista |
