Los alumnos de las escuelas concertadas y su rendimiento en PISA 2006.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
05/01/2009
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Resumo |
Se analizan los resultados obtenidos a partir del informe PISA del año 2006, en lo que respecta al alumnado matriculado en la escuela privada. En primer lugar se refleja cómo se encuentran los estudiantes españoles de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias. Se pone especial énfasis en los resultados por niveles de rendimiento, presentado desde el punto de vista de la evolución al cabo del tiempo. A continuación el estudio se centra en mostrar los resultados en los centros privados, y en particular en los centros concertados o dependientes del gobierno, como son denominados en el Informe. Posteriormente, se plantea si realmente este tipo de centros son superiores en cuanto al rendimiento del alumnado, qué es lo que aportan de específico y qué deberían aportar. |
Identificador |
0013-1113 http://hdl.handle.net/11162/36561 MD R-28 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educadores : revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza. Madrid, 2008, v. 50, n. 226 ; abril-junio ; p. 143-186 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluación #rendimiento comparado #OCDE #informe de investigación #nivel de conocimientos #calidad de la educación #enseñanza privada |
Tipo |
Artículo de revista |