¿Qué dice PISA sobre la comprensión lectora?


Autoria(s): Luna Arcos, Francisco
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

20/11/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se plantean varias cuestiones sobre el Informe PISA relativas a la lectura comprensiva, como por ejemplo: qué significa tener una buena competencia lectora, en qué medida lo que evalúa el informe se trabaja antes en nuestras aulas o cómo influyen en los resultados las distintas traducciones del texto de prueba.

Identificador

p. 69

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/36540

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2008, n. 381, julio - agosto ; p. 66-69

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación #rendimiento comparado #OCDE #informe de investigación #lectura
Tipo

Artículo de revista