Las TIC y la convivencia : un estudio sobre formas de acoso en el ciberespacio.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
09/10/2008
|
---|---|
Resumo |
Se presenta una investigación sobre la naturaleza, pervivencia y diferencias referidas a la edad y el sexo del fenómeno bullying entre escolares, a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Partiendo de que estas herramientas son útiles para la educación y el desarrollo de los jóvenes, la investigación aporta datos sobre su importancia como escenario de relaciones interpersonales y como medio para la proliferación de fenómenos de violencia que perjudican la convivencia y el aprendizaje escolar. |
Identificador |
p. 101-103 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/36494 MD R-42 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2008, n. 64 ; p. 93-103 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #violencia #conflicto #relaciones interpersonales #nuevas tecnologías #tecnología de la información #resultado de investigación |
Tipo |
Artículo de revista |