Reflexiones en torno a algunas propuestas de caracterizaci??n gen??rica de la educaci??n no formal


Autoria(s): Pastor Homs, Mar??a Inmaculada
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

09/10/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Aunque existe una bibliograf??a rigurosa acerca del concepto y ??mbitos de intervenci??n de la educaci??n no formal, hay relativamente poco sobre las caracter??sticas propias y diferenciales. A partir de aportaciones ya existentes y del an??lisis y reflexi??n sobre la realidad actual, se ofrece una propuesta nueva de caracterizaci??n gen??rica de dicho sector educativo que, cada vez m??s, se est?? expandiendo en la sociedad. Se analizan algunas propuestas a partir de los a??os setenta hasta la actualidad, tratando de extraer algunas conclusiones que se configuran como base de una propuesta propia.

Identificador

p. 669-672

0210-5934

http://hdl.handle.net/11162/36484

MD R-20

Idioma(s)

spa

Relação

Bord??n. Madrid, 2007, v. 59, n. 1 ; p. 659-672

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n no-formal #historia de la educaci??n #medios de ense??anza #programa de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista