Service-learning o aprendizaje-servicio: la apertura de la escuela a la comunidad local como propuesta de educaci??n para la ciudadan??a
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
09/10/2008
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|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n La constataci??n de las limitaciones de los sistemas educativos occidentales para formar a ciudadanos de futuro que, adem??s de capacitados t??cnicamente, sean tambi??n personas responsables y solidarias, ha avivado el debate entre los expertos sobre el rumbo que debieran tomar las reformas educativas. Se analizan las potencialidades pedag??gicas del servicio learning o aprendizaje-servicio, como metodolog??a innovadora que fortalece los lazos de conexi??n entre la comunidad local y las instituciones educativas, y ofrece respuestas a los retos que plantea la educaci??n en la actualidad. Se contemplan tambi??n los esfuerzos que se vienen realizando en esta direcci??n en el contexto educativo desde el a??o 2020. |
| Identificador |
p. 637-639 0210-5934 http://hdl.handle.net/11162/36482 MD R-20 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Bord??n. Madrid, 2007, v. 59, n. 1 ; p. 627-640 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ense??anza a distancia #nuevas tecnolog??as #uso did??ctico del ordenador #tecnolog??a de la educaci??n #cambio social #educaci??n para la paz #educaci??n c??vica #tecnolog??a de la informaci??n #tecnolog??a de los medios de comunicaci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
