La planificación estratégica en escenarios de educación superior : el caso de la universidad Cristóbla Colón.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
07/10/2008
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Resumo |
Se examina la planificación establecida por el gobierno mexicano para la educación superior, comparando distintos programas educativos entre 1996 y 2003. En primer lugar se analiza la reforma propuesta por Antonio Gago en 1989. A continuación se trata el Programa Integral de Fortalecimiento, introducido por la Secretaria de Educación Pública en 2001. También se comenta la planificación estratégica implantada en la Universidad Cristóbal Colón de Veracruz, México. Finalmente, se trata el sistema de certificación de la Federación de Instituciones Particulares de Educación Superior, destinado a definir la calidad de la enseñanza de aquellas instituciones pertenecientes a asociación. Los criterios que conforman el sistema de certificación, se elaboran según una especie de autoestudio que analiza los elementos internos y externos. |
Identificador |
p. 250-251 0210-9581 http://hdl.handle.net/11162/36476 MD R-59 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de ciencias de la educación. Madrid, 2008, n. 214,, abril-junio ; p. 235-251 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #política de la educación #sistema educativo #calidad de la educación #universidad #certificación #Méjico |
Tipo |
Artículo de revista |