Cómo trabajar en el aula : Entusiasmat.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
03/07/2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se describe una propuesta didáctica destinada a que el alumnado trabaje la inteligencia lógico-matemática. El dominio de las matemáticas puede conseguirse desde otras inteligencias como la lingüística o el pensamiento espacial. Las inteligencias múltiples permiten esta multidisciplinariedad y con esta finalidad se elabora Entusiasmat, una idea didáctico-pedagógica destinada a alumnos de 3 a 12 años. La propuesta incorpora las competencias básicas y las inteligencias múltiples para que se tenga la oportunidad de aprender un mismo concepto de diversas maneras. Así, las matemáticas se enseñan en conexión con otras áreas como la geografía, las ciencias, el arte, la lengua, etc.. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/36373 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2008, n.376, febrero ; p. 55-58 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #inteligencia #pensamiento lógico #matemáticas #modelo didáctico #método de enseñanza #interdisciplinariedad |
| Tipo |
Artículo de revista |
