Escuela y formaci??n para la ciudadan??a
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
30/06/2008
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Resumo |
La educaci??n p??blica ha tenido entre sus prop??sitos fundamentales, crear una ciudadan??a conformada por un conjunto de valores compartidos. En este sentido, ha desempe??ado la misi??n de integrar y socializar pol??ticamente a los individuos en una comunidad de ciudadanos. De ah??, las diversas iniciativas para incluirla en los curr??culos escolares. En relaci??n con la escuela y la formaci??n para la ciudadan??a, se muestra como organizar pedag??gicamente el curr??culo escolar y qu?? formaci??n del profesorado es m??s adecuada, tanto inicial como permanente. Tambi??n se tratan distintas estrategias did??cticas y la organizaci??n escolar en cuanto a las estructuras necesarias para favorecer el aprendizaje de la ciudadan??a y la integraci??n de la diversidad. |
Identificador |
p. 395-398 0210-5934 http://hdl.handle.net/11162/36364 MD R-20 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bord??n. Madrid, 2007, v. 59, n. 2 y 3 ; p. 353-373 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n c??vica #desarrollo de programas de estudios #formaci??n de profesores #gesti??n del centro de ense??anza #participaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |