??Qu?? opinan los padres de los ni??os con necesidades educativas especiales, inmigrantes y gitanos sobre la escuela de sus hijos?

Resumen tomado de la publicaci??n

Se muestra un estudio que investiga acerca de la opini??n que tienen sobre la escuela las familias con hijos con necesidades educativas especiales, inmigrantes y gitanos. La investigaci??n pretende aproximarse a los conocimientos que estos padres tienen sobre el ??mbito escolar, c??mo lo valoran, las expectativas que albergan en cuanto al futuro de sus hijos y sus intereses, necesidades y demandas. A trav??s de entrevistas, se conoce la percepci??n que tienen los tres grupos familiares. Todos coinciden en la importancia de la escuela como medio de relaci??n e instrucci??n y est??n de acuerdo con los m??todos y los recursos empleados en ella. Las familias inmigrantes y gitanas muestran inter??s por mantener y dar a conocer su cultura y tienen expectativas en cuanto al futuro de sus hijos. Las familias con hijos con necesidades educativas especiales, con expectativas m??s limitadas, pretenden sobre todo que sus hijos logren autonom??a y sean tratados como iguales en las relaciones con los dem??s.