El sí y el no en la educación infantil.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
23/04/2008
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| Resumo |
Se analiza un experimento con niños de cuatro años realizado por un psicólogo en los años 60. La prueba consistió en comprobar cómo reaccionaban los niños después de dejar en una bandeja un pastel, una vez que se encontraban solos. Esta experiencia es utilizada para estudiar el tema del aprendizaje axiológico en valores y la estructura de la personalidad, reducido al uso del sí y del no en la educación infantil hasta los cuatro años. |
| Identificador |
p. 39 1130-6084 http://hdl.handle.net/11162/36322 MD R-40 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2008, n. 108, marzo-abril ; p. 35-39 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo del niño #desarrollo de la personalidad #norma #valor moral |
| Tipo |
Artículo de revista |
