El maltrato cotidiano de la infancia.


Autoria(s): Espinosa Bayal, María Ángeles; Ochaíta Alderete, Esperanza; Barrio Martínez, Cristina del; Dios, María José de; Gutiérrez Rodríguez, Hector; Montero, Ignacio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

23/04/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Un informe del defensor del pueblo y UNICEF del año 2000 realiza una panorámica del maltrato entre iguales en los centros españoles de ESO. Víctimas, agresores y testigos analizan conductas de diverso calibre, como el acoso sexual, la amenaza con armas o la exclusión social, todas ellas con graves secuelas psicológicas. En el año 2006, un nuevo estudio actualiza los datos y revela una mejora significativa en las relaciones, aunque la situación sigue siendo preocupante. Esta mejora de la situación es la consecuencia de que tras la publicación del primer estudio se pusieron en marcha una serie de actuaciones como una mayor concienciación e implicación de los diferentes agentes que participan en el proceso educativo y medidas desde la administración educativa. La mejora de las estadísticas indica que se está trabajando en la dirección correcta.

Identificador

p. 72

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/36311

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 372, octubre ; p. 68-72

Direitos

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Palavras-Chave #conducta del alumno #violencia #clima de la clase #relaciones interpersonales #prevención
Tipo

Artículo de revista