Nuevo enfoque metodológico a través de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés : estrategías de aprendizaje en el entorno virtual.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
21/04/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Ofrece una reflexión sobre la utilización en Educación Primaria de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, las denominadas TIC. El enfoque sobre el empleo de las nuevas tecnologías se trata desde distintos puntos de vista. En primer lugar como elemento enriquecedor del proceso de enseñanza-aprendizaje. A continuación, como medio de planificación de actividades que se adapten lo mejor posible a las características personales de los alumnos. También se considera un cambio metodológico, capaz de potenciar otro tipo de experiencias que motiven y mejoren los aprendizajes de los alumnos. |
Identificador |
p. 195-196 0213-8646 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1211954654.pdf http://hdl.handle.net/11162/36293 MD R-68 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2007, v. 21, n. 2 y 3, agosto-diciembre ; p. 183-196 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #contenido de la educación #estrategia de aprendizaje #método de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |