Observar y analizar la educación desde la ventana de los medios.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
21/04/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación El propósito es analizar la presencia del sector educativo en los medios de comunicación de México. Para el análisis se establecen cuatro premisas a partir de las cuales se asientan las reflexiones. A continuación se revisa de manera general la situación de los medios mexicanos, televisión, radio y prensa, mencionando en cada caso las condiciones en las que se establece el vínculo educación-medio. Se analiza además un caso específico de Internet, el Observatorio Ciudadano de la Educación, centrándose en sus orígenes, desarrollo y características generales. Finalmente se muestran algunas preocupaciones fundamentales sobre las agendas informativas que los medios establecen en torno a la educación. |
Identificador |
p. 34 0213-8646 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1211813632.pdf http://hdl.handle.net/11162/36284 MD R-68 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2007, v. 21, n. 2 y 3, agosto-diciembre ; p. 23-34 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de comunicación de masas #educación #sociología de la educación #Méjico |
Tipo |
Artículo de revista |