La ense??anza religiosa escolar en el pensamiento actual de la Comisi??n Episcopal de Ense??anza


Autoria(s): Salinas Vi??als, Javier
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

09/04/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Se presenta el car??cter propio de la ense??anza religiosa escolar, como derecho fundamental de los padres a que sus hijos reciban la formaci??n religiosa y moral que est?? de acuerdo con sus propias convicciones. Desde el Estado se tutela y se promueve este derecho, que ata??e a la educaci??n y que se desarrolla en la escuela con car??cter opcional. El derecho a la educaci??n religiosa de las personas ha prevalecido como argumento fundamental. Sin embargo, el gran problema es c??mo traducir este derecho en una presencia coherente de dicha ense??anza como materia escolar con todas sus consecuencias, como oferta opcional. En la misma l??nea, el estatuto del profesor de religi??n tiene una doble vinculaci??n, esto es, escolar y eclesial.

Identificador

p. 595

0210-5934

http://hdl.handle.net/11162/36271

MD R-20

Idioma(s)

spa

Relação

Bord??n. Madrid, 2006, v. 58, n. 4 y 5 ; p. 583-595

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n religiosa #escuela confesional #libertad de ense??anza #pol??tica de la educaci??n
Tipo

Art??culo de revista