La ense??anza religiosa escolar en el pensamiento actual de la Comisi??n Episcopal de Ense??anza
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
09/04/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Se presenta el car??cter propio de la ense??anza religiosa escolar, como derecho fundamental de los padres a que sus hijos reciban la formaci??n religiosa y moral que est?? de acuerdo con sus propias convicciones. Desde el Estado se tutela y se promueve este derecho, que ata??e a la educaci??n y que se desarrolla en la escuela con car??cter opcional. El derecho a la educaci??n religiosa de las personas ha prevalecido como argumento fundamental. Sin embargo, el gran problema es c??mo traducir este derecho en una presencia coherente de dicha ense??anza como materia escolar con todas sus consecuencias, como oferta opcional. En la misma l??nea, el estatuto del profesor de religi??n tiene una doble vinculaci??n, esto es, escolar y eclesial. |
Identificador |
p. 595 0210-5934 http://hdl.handle.net/11162/36271 MD R-20 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bord??n. Madrid, 2006, v. 58, n. 4 y 5 ; p. 583-595 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n religiosa #escuela confesional #libertad de ense??anza #pol??tica de la educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |