Investigando el problema del uso de la energía.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
02/04/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se trata el tema de la energía para conocer si se está realizando un adecuado tratamiento de la materia en la escuela. En concreto, se describen las dificultades más relevantes que aparecen en el proceso de enseñanza-aprendizaje y se plantea una metodología didáctica basada en la investigación de problemas significativos. El objetivo es presentar algunas propuestas para ayudar a superar las dificultades didácticas detectadas en un estudio previo, destinado a conocer la complejidad con que se trabaja el contenido en algunos materiales didácticos. |
Identificador |
p. 44 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/36206 MD R-42 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2007, n. 62 ; p. 29-45 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación ambiental #ecología #resultado de investigación #método de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |