Los equipos de mejora en las organizaciones educativas : características y funcionamiento.


Autoria(s): Desconhecido
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

18/02/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación

La evolución en la gestión de los centros educativos, provoca cambios importantes que suponen la necesidad de incrementar la participación y la implicación de todos los miembros de la comunidad educativa, para lograr metas comunes y compartidas. El trabajo entre los distintos centros de enseñanza se ve dificultado por algunos inconvenientes como, la propia estructura de los centros, en especial el horario de los docentes que impide el contacto y la comunicación; la falta de cultura de trabajo en equipo; y la resistencia al cambio. Finalmente, se muestran las diferencias existentes entre el trabajo en equipo y el trabajo en grupo.

Identificador

0210-2714

http://hdl.handle.net/11162/36203

MD R-2

Idioma(s)

spa

Relação

Actualidad docente. Madrid, 2007, n. 247, septiembre ; p. 41-43

Direitos

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Palavras-Chave #cooperación #participación #trabajo en equipo #grupo de trabajo #personal docente #gestión del centro de enseñanza
Tipo

Artículo de revista