Programa para la mejora de la comprensión de textos en el primer ciclo de ESO a través del desarrollo del conocimiento de la idea principal y la estructura textual.


Autoria(s): Ruiz Carrascosa, Juan; Robles Maldonado, Matías
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

11/02/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El problema abordado en esta investigación es la deficitaria comprensión de textos de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y la necesidad de programas que permitan su mejora. El trabajo consiste en el desarrollo y aplicación de un programa de intervención para mejorar la comprensión de textos, con la finalidad de que se produzca una mejora significativa de la comprensión lectora de los alumnos.

Identificador

p. 401-402

0210-5934

http://hdl.handle.net/11162/36167

MD R-20

Idioma(s)

spa

Relação

Bordón. Madrid, 2006, v. 58, n. 3 ; p. 379-402

Direitos

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Palavras-Chave #comprensión del texto #lectura #programa de enseñanza
Tipo

Artículo de revista