De la escuela rural a las escuelas del mundo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
06/02/2008
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se presenta un proyecto en el que se trabajan los valores interculturales. El objetivo es fomentar la convivencia y el respeto y acercar a los alumnos de una escuela rural de Guadalajara a la vida y costumbres de otros niños de su misma edad de todo el mundo. Para su realización se ha contado con al menos un país de cada continente: China, Kenia, Líbano, Colombia, Ecuador, Cuba, Australia, Rumania y España. |
Identificador |
1886-5364 http://hdl.handle.net/11162/36151 MD R-31 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Escuela infantil : revista de pedagogía de magisterio. Madrid, 2007, n. 10.622, noviembre-diciembre ; p. 8-10 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #escuela rural #educación inter-cultural #integración cultural |
Tipo |
Artículo de revista |