Abriendo ventanas.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
05/02/2008
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación El proyecto presentado se centra en conseguir que los niños sean protagonistas de su propio aprendizaje para aprender a trabajar juntos. Se trata de encontrar un momento y un espacio de intercambio de experiencias, inquietudes y logros. Se pretenden integrar sentimientos y emociones como algo natural y habitual en en centro. |
Identificador |
1886-5364 http://hdl.handle.net/11162/36148 MD R-31 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Escuela infantil : revista de pedagogía de magisterio. Madrid, 2007, n. 10.622, noviembre-diciembre ; p. 16-18 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #práctica pedagógica #socialización #relaciones interpersonales |
Tipo |
Artículo de revista |