Competencia en comunicación lingüística.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
31/01/2008
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Resumo |
El aprendizaje no puede ser meramente conceptual o memorístico, es esencial que los alumnos sean capaces de hacer transferencias de los conocimientos que poseen. De las ocho competencias básicas designadas por la LOE, la principal es la comunicación lingüística, puesto que es el instrumento vehicular para las demás. Esta competencia se adquiere progresivamente y va unida al desarrollo cognitivo. No está vinculada a la asignatura de lengua, sino que está presente en todas las materias. La competencia en comunicación lingüística esta formada de varios componentes como la comprensión y expresión oral, que implica ser capaz de escuchar, el diálogo y también reconocer la riqueza cultural de la variedad lingüística; la comprensión y expresión escrita; y leer, aprender a leer más y mejor y a disfrutar con la lectura. |
Identificador |
1135-4267 http://www.cdlmadrid.es/cdl/htdocs/boletines/bibliotecadeboletines/092007.pdf http://hdl.handle.net/11162/36103 MD R-17 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2007, n. 187, septiembre ; p. 8-9 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aptitud lingüística #comunicación #comprensión oral #comprensión del texto #expresión oral #expresión escrita #lectura #destrezas básicas |
Tipo |
Artículo de revista |