La autoevaluación en educación primaria.


Autoria(s): Pérez Pérez, Cruz
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Expone los diversos aspectos que están relacionados con la autoevaluación: la valoración de las capacidades individuales; la relación entre los objetivos de aprendizaje y los criterios de evaluación; la autocorrección de las actividades y la autoevaluación de los contenidos. Termina con una valoración positiva de este modelo de evaluación formativa..

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/36053

B-9617-1992

371.27

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2000, n. 90, marzo ; p. 39-41

Direitos

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Palavras-Chave #autoevaluación #evaluación formativa
Tipo

Artículo de revista