Carta abierta a quien competa.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
13/12/2007
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| Resumo |
Se analiza qué se debe evitar, mantener y reinventar en relación con la enseñanza de las competencias básicas. Entre los elementos considerados innecesarios se encuentran la sobrecarga de los contenidos del currículo y se recomienda dejar únicamente las competencias esenciales. Se propone describir los contenidos y mostrar las estrategias didácticas; trabajar los contenidos de forma interdisciplinar; distinguir entre información y conocimiento; y favorecer el desarrollo de una escuela que incluya emociones positivas, en la que se aprenda a convivir y a dialogar. Sobre lo que se debería reinventar, se especifican formas de enseñar y evaluar más próximas a la realidad; utilizar pruebas como las que aparecen en el informe PISA para convertirlas en motor de cambio educativo; y crear una formación del profesorado encaminada a preparar profesionales competentes. |
| Identificador |
p. 90 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35989 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n. 370, julio-agosto ; p. 87-90 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo de programas de estudios #contenido de la educación #orientación pedagógica #método de enseñanza #calidad de la enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
