La hamaca ¿cuántas veces te quieres balancear? : niños y niñas en busca de numerales que representen grandes cantidades.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
12/12/2007
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| Resumo |
En un colegio público de infantil y primaria se realiza una actividad destinada a que los niños aprendan a formar el sistema de numeración. Con la ayuda de una hamaca se pregunta a los pequeños cuántas veces desean que se les balancee. Se muestran las respuestas de los alumnos de tres a cinco años y se ofrecen conclusiones acerca de las contestaciones dadas por los niños. |
| Identificador |
1130-6084 http://hdl.handle.net/11162/35956 MD R-40 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2007, n. 104, julio-agosto ; p. 29-32 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #estrategia de aprendizaje #medios de enseñanza #comprensión |
| Tipo |
Artículo de revista |
