Cada uno busca su lugar.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
12/12/2007
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| Resumo |
Se comenta la tendencia que tienen los niños a defender su lugar, su sitio físico de ubicación, como medio para hacerse ver y reconocer por el resto del grupo. El hecho de tener un sitio determinado, además de potenciar la confianza en sí mismo, permite acercarse o apartarse, escoger entre lo bueno y lo malo, saber que se pertenece a un grupo. Todo ello favorece la madurez, seguridad y grado de autonomía de los niños. Se plantea el papel de la familia sobre la forma que tienen los pequeños para afianzar su espacio y las tácticas utilizadas en una escuela infantil para que los niños aprendan a buscar el lugar que más les convenga. |
| Identificador |
1130-6084 http://hdl.handle.net/11162/35955 MD R-40 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2007, n. 104, julio-agosto ; p. 24-28 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo del niño #socialización #realización de sí mismo #relaciones interpersonales #distribución del espacio |
| Tipo |
Artículo de revista |
