La enseñanza del lenguaje escrito. Modelo actualizado.


Autoria(s): Soler Lara, María del Remedio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

03/12/2007

Resumo

Se analizan los cambios en la evolución de la lectoescritura y cómo se puede mejorar en su aprendizaje a través de la introducción de nuevas estrategias de enseñanza. El proceso de lectura consiste en apropiarse de nuevas formas lingüísticas para obtener nuevas funciones cognitivas. Describe el significado científico, lo que se entiende por leer y escribir y resalta las funciones del lenguaje escrito.

Identificador

p. 161

1576-3692

http://hdl.handle.net/11162/35909

MD R-120

Idioma(s)

spa

Relação

Aularium. Madrid, 2005, n. 5, junio ; p. 157-161

Direitos

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Palavras-Chave #escritura #lectura #aprendizaje
Tipo

Artículo de revista