Hacia una educación inclusiva : la educación especial ayer, hoy y mañana.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. Plantea el paso de la llamada educación especial a la educación integrada. Para ello se parte de una visión retrospectiva sobre la situación de la educación especial con el fin de introducir un aire renovado que conduzca, a través de la teoría y de la práctica, hacia el ambito de la diversidad y hacia una educación inclusiva. Se hace una revisión tanto a nivel terminológico como conceptual para centrarse sobre todo en la perspectiva de futuro que se ofrece desde la filosofía de una educación inclusiva y la buena práctica de un escuela para todos.. |
| Identificador |
0210-1696 http://hdl.handle.net/11162/35797 M-17282-1967 376 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Siglo cero : boletín de la Federación Española de Asociaciones Protectoras de Subnormales. Madrid, 2000, v. 31(1), n. 187, enero - febrero ; p. 5-11 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #pedagogía diferencial #integración escolar #deficiente |
| Tipo |
Artículo de revista |
