La construcción del proyecto educativo : vínculos entre familias y profesionales.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/10/2007
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Resumo |
Se presenta la escuela infantil como una institución educativa dedicada a los niños y niñas desde los primeros meses hasta los seis años de vida, donde poder compartir con las familias y la sociedad en general, la crianza y educación de los más pequeños. Debe ser un lugar en el que las experiencias, vivencias y relaciones, que la escuela propicia y conforman la vida cotidiana, sean fuente de crecimiento y aprendizaje para toda la comunidad educativa. Una de las características más significativas de los niños de estas edades es la necesidad de un medio social, en el que los adultos les ayuden a resolver sus necesidades, para lo cual, es necesaria la participación de las familias en la vida escolar. La escuela infantil requiere profesionales que escuchen a los niños y atiendan sus necesidades, desechando las ideas preconcebidas y prejuicios sobre las capacidades de la infancia. |
Identificador |
1130-6084 http://hdl.handle.net/11162/35792 MD R-40 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2006, n. 100, noviembre-diciembre ; p. 10-13 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relación padres-escuela #relación escuela-comunidad #vida escolar #desarrollo del niño |
Tipo |
Artículo de revista |