La función docente, ¿profesión de alto riesgo?


Autoria(s): Rodríguez Martín, Manuel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

26/09/2007

Resumo

Se exponen algunos de los riesgos que pueden surgir en el ejercicio de la profesión docente. Se presentan unas estadísticas del defensor del profesor, las cuales muestran el maltrato al que se someten en ocasiones algunos profesores. Se plantea la realidad de que esta situación no aparece ahora sino que anteriormente ya existían estos conflictos entre alumnos y profesores, ya que siempre han existido en los centros alumnos y padres conflictivos aunque en los últimos años esta problemática haya aumentado bastante. Se explica que el gobierno debería tratar estos temas para que los docentes puedan tener como valor esencial la dignidad. También es importante plantear que existen discriminaciones entre el profesorado público y privado y habría que evitarlas modificando algunas leyes que solamente amparan a la función pública docente.

Identificador

1135-4267

http://hdl.handle.net/11162/35784

MD R-17

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2007, n. 181, enero ; p. 34-37

Direitos

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Palavras-Chave #profesor #relación profesor-alumno #conducta del alumno #violencia
Tipo

Artículo de revista