Gemelos : diferenciación-confusión.


Autoria(s): Farré, Marisol
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

25/09/2007

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se analizan las peculiaridades y matices que conlleva ser gemelo, desde el punto de vista de la psicología. Así, en la construcción de la propia imagen, aunque se tenga un hermano idéntico, se les diferencia por el nombre y por las acciones distintas. Al mismo tiempo, al igual que en los otros niños, también se pueden experimentar celos. Pero, sobre todo, el gemelo tiene un hermano de su misma edad con quien jugar y compartir descubrimientos.

Identificador

p. 41

1130-6084

http://hdl.handle.net/11162/35752

MD R-40

Idioma(s)

spa

Relação

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2006, n. 99, septiembre-octubre ; p. 38-41

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #gemelos #psicología del niño #desarrollo del niño
Tipo

Artículo de revista