Las editoriales mueven ficha : ahora te toca a ti.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
25/09/2007
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Resumo |
Se analiza la gran producción de cuadernos, fichas y materiales escolares por parte de las editoriales, dirigidos a niños de entre 2 y 6 años, y su uso masivo en los centros educativos, así como el proceso de enseñanza y aprendizaje que estos materiales desencadenan. Para ello, se hace una reflexión acerca de la idoneidad de estos materiales curriculares, con el fin de averiguar en qué medida y de qué manera contribuyen o dificultan el desarrollo infantil. Se exponen los puntos débiles y fuertes en la manera de saber y conocer de la primera infancia, destacando la naturaleza como fuente de vida y de conocimiento, y las relaciones sociales como fuente de construcción de la personalidad, frente a las situaciones educativas artificiales, en las que los niños son sometidos a los intereses y estructura de pensamiento del adulto educador. |
Identificador |
1130-6084 http://hdl.handle.net/11162/35747 MD R-40 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2006, n. 99, septiembre-octubre ; p. 3-9 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #desarrollo del niño #educación preescolar |
Tipo |
Artículo de revista |