Promover y mantener el cambio.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Los proyectos de innovación educativa se implementan en tres grandes fases: promoción del cambio, sostenibilidad y difusión de los casos concretos a todo el sistema. Se describen tres experiencias desarrolladas en Inglaterra y Canadá que ayudan a entender cada uno de los logros.. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35731 B-54081-1974 37.012 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 290, abril ; p. 78-81 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #innovación pedagógica #Inglaterra #Canadá |
| Tipo |
Artículo de revista |
