La diversidad como fuente de innovación.
| Contribuinte(s) |
Proyecto NEDAS |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista. Una nueva articulación de tiempo, espacio y recursos así como la superación de aspectos como el academicismo y la disciplina rígida centran una propuesta para dar respuesta a las necesidades específicas del alumnado de secundaria.. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/35697 B-54081-1974 37.02 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 290, abril ; p. 65-69 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #pedagogía diferencial #innovación pedagógica #reforma educativa #método de proyectos #enseñanza individualizada |
| Tipo |
Artículo de revista |
