Experiencia de inclusión de alumnos con discapacidad intelectual en los CEPAs.


Autoria(s): Vals Marcos, María Jesús
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

27/07/2007

Resumo

En cuatro Centros de Educación de Adultos de la Comunidad de Madrid se está llevando a cabo una experiencia de inclusión de alumnos con discapacidad intelectual gracias a que en junio de 2005 se firmó un Convenio de Colaboración entre la Comunidad de Madrid y AFANIAS. Se detallan algunos aspectos de la experiencia como el proceso de selección, el número de alumnos integrados en cada centro, la participación de estos alumnos en las actividades generales del centro, la labor de la comisión de seguimiento y la valoración general de la experiencia que ha sido muy positiva. Por último se señala la existencia de un grupo de trabajo en el CREPA (Centro Regional de Personas Adultas) sobre este tema.

Identificador

1577-3019

http://hdl.handle.net/11162/35662

MD R-95

Idioma(s)

spa

Relação

Notas : educación de personas adultas. Madrid, 2006, n. 24, junio ; p. 64-66

Direitos

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Palavras-Chave #integración escolar #deficiente mental #centro de educación de adultos
Tipo

Artículo de revista