La evaluación de los aprendizajes instrumentales.


Autoria(s): Casanova Rodríguez, María Antonia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

27/07/2007

Resumo

La importancia de los aprendizajes instrumentales en la educación de personas adultas, conlleva la enseñanza de las matemáticas iniciales y la comunicación oral y escrita, en sus aspectos básicos. Este tipo de aprendizaje es muy útil a la hora de impartir otras enseñanzas. Se plantea la importancia de incluir una evaluación formativa y continua en los aprendizajes instrumentales. En el modelo de evaluación sería conveniente contar con un registro en el que se reflejen las competencias lingüísticas y matemáticas que se pretenda lograr en un plazo de tiempo determinado. Se muestran algunos modelos instrumentales para favorecer la elaboración de dichos registros por parte del equipo educativo.

Identificador

p. 74

1577-3019

http://hdl.handle.net/11162/35657

MD R-95

Idioma(s)

spa

Relação

Notas : educación de personas adultas. Madrid, 2006, n. 23, marzo ; p. 70-74

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Palavras-Chave #destrezas básicas #evaluación continua #evaluación formativa #criterio de evaluación #educación de adultos
Tipo

Artículo de revista